June 2012 Archives

 El rol del tutor puede aprenderse, aunque supone predisposiciones

personales. Estas son:

·            Interesarse por los seres humanos y atender su problemática.

·            Reconocer y respetar a cada ser humano como único y distintivo.

·            Recibir y comprender empáticamente las problemáticas individuales, grupales o institucionales.

·            Aceptar el conflicto individual, grupal e institucional como aspecto integrantes del aprendizaje.

·            Conocer los propios límites y solicitar ayuda para afrontar situaciones difíciles, tanto en lo personal como en lo estrictamente profesional.

·            Proseguir en forma continua la propia formación profesional.

·            Capacidad de diálogo y relaciones humanas.

·            Ascendencia en el grupo.

·            Espíritu crítico objetivo y reflexivo.

·            Equilibrio emocional.

·            Coherencia entre actitudes y principios

·            Espíritu democrático que promueva valores de solidaridad.

·            Cooperación y participación.

·            Sensibilidad social.

EL TUTOR

Es la persona capacitada y con cualidades ético, morales y

espirituales capaz de sintonizar con los alumnos, acompañarlos

y guiarlos hacia el desarrollo y práctica de valores y actuales positivas

que fortalezcan su vida personal y social futura.

Por ello se recomienda que el tutor debería ser egresado de una

carrera de psicología, psicopedagogía, sociología, servicio social o

ser una persona con inteligencia general, con capacidad de

observación e intuición personal, con aptitud para la comunicación

asertiva.  ...sobre todo con equilibrio emocional

(inteligencia emocional).